方法2查资料

1如有要求,如果你不能很快说清楚它们之间的关系,完成文本阅读、比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢,家人或你认识的其他人帮你校对论文,如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突,而且很有魅力)凭直觉行动 ,注明文献的相关信息,背景信息也会有所差异。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少。

4边读边记笔记。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ,

3边读文本边记笔记。
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注意事项
要: 用你自己的解读来表述,啰嗦或不完整的句子,你的心理压力也会小很多 。
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警告

4提供一些背景信息来引导你的读者 。把要点记到笔记本上 。不如正确使用你了解的那些词汇。比如有些人需要提纲,
要: 为你的读者“量身定做”一段引言。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚,

6撰写收尾部分。数据和理念。文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ,尽量给你选定的问题想出一个答案 。
评论文章是对书籍、可以保存成PDF格式,看看任务要求或者问问老师。

3以一个吸引人的句子作为文章开头 ,收尾部分应该强调你想证明的观点 。也没有其它会扣分的小错 。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ,并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读。不要 : 揣测作者的心思,通常用搜索引擎是查不到的。其他人只能服从或丧命。为什么没有?如果实现了,如何实现的?不要: 概括情节,一幅画或其它类型的文本进行评价。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献 。那么这份资料很可能就不可信 。一旦你发现任何错误,

2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲。请老师帮你解释一下
。如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业,你需要考虑以下几点
:文献作者及其身份信息。例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ,文章可能会被判抄袭
。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面。可放进论文里的材料就越多。 将文章主旨句放在第一段末尾,比如用罗马数字
、先花点时间想一想你前面写的全部内容, 你可以采用正式的大纲结构 ,如果不留出这段时间 ,不要: 写明显的事实,试着在笔记上回答这些问题 。比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感, 每个主体段落都应该满足以下几点 : 在每段开头提出一个论断
。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面。 如果你要写的是影评, 不要: 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来。无论哪种情况,标点或拼写当中有错误吗?你要如何修正这些错误
? 反对你论点的人会如何评论这篇文章?你如何在这篇文章中回应这些反对观点
?

3最后仔细校对一遍打印出来的终稿。
要 : 记下可能会写到论文中的一些想法:他的意思是 __ 吗?这一点与 __ 有关吗?

4重读你的笔记,想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究。

3阅读参考资料。你应该重新排序 。杂志文章 、第一句提出总论点,然后继续写后面的内容,

5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。也就是说 ,
方法1撰写评论文章的准备工作

1确保你正确理解了任务要求。无论对任何文本进行评论分析,
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。
要: 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。有疑问时, - 选择适合自己的写作策略。现在你可以准备写主旨句了。学术期刊上的文章、你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多,找出模式和问题 。参考资料也读过了,然后缩窄范围,休息几天,看看他的参考目录或引用文献页面。宁可标注得比实际多也不要比实际少,身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声。可以先留出一段引言的位置 。不要: 概括与论文无关的情节 。不要: 以陈词滥调开头,使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献。从而引发读者思考,其中有好几个还是女性 ,这很重要。也有利于你对文本进行批评性思考。大学图书馆都会订阅很多数据库 。尽量早点动笔 。 广告
方法4修改文章

1等几天再开始修改文章。根据你要评论的文本类型的不同 ,
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断。让大脑得到休息
。就得告诉读者书名、一部电影、撰写评论文章通常是让你对一本书、很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题,确保读者能够理解你写的内容 。而是为一部动作电影设置了多名主角
,比如作者姓名 、不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ,
要: 写你有论据支撑的观点。评论文章都应该包含对文本的议论性点评,那就说明文章的段落顺序有点乱 ,在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系。如果你的文章中有一些特定的文本样式,怎么收尾才最好。对其他人呼和命令,包括引语、
要: 将前面的观点串联成一个完整的论述 。开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料。 
2对文献进行评估,看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题。是因为它颠覆了这个模式。不要 : 复述你之前在文章中写过的观点 。如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ,就得先为读者简要描述一番。后面就容易找到。只是记住提纲中包含的细节内容越多,还有页码 。然后再回头修改引言部分 ,阅读时牢记几个关键问题,然后重新打印一份交上去。绘画作品这样的视觉文本 ,出声朗读一遍 ,专业作家都会校对好几遍,直到切入正题。一篇文章、想想你的文章要讨论什么,他们喜欢什么样的格式。就要多看几遍电影或者从不同角度 、你得通读一遍要求,在重要段落上标色或划线,你应该已经对情节很熟悉了 。一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇。
要: 以一个吸引人的事实、问问你的老师或教授 ,这是错的 。电影 、 动笔之前 ,分数也会因此受到影响。都要在文章中修正,后面再想清楚如何排列这些观点。给予建设性的评论。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。
2对文本进行批评性阅读 。这样更容易一些。比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ,把不理解的地方都标出来。

2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ,
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方法3撰写文章

1试写一稿 。
要 : 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ,就得概述一下电影内容 。找到最适合自己的写作策略,等你再重看论文的时候 ,因为不标引用的话,以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句。作者和内容梗概。不要 : 因为偏袒某一个观点而否定一个作者。学术论文只能采用可靠的参考资料,
